Sie suchen Kontakt zu uns!
Unsere Zusammenarbeit erfolgt nach dem Nicht-Nullsummen-Spielprinzip. Da diese Form der Kooperation mitunter erklärungsbedürftig ist, bitten wir alle interessierten "Neulinge" mit uns Kontakt aufzunehmen. Denn die Qualität unserer Unterrichtsvorbereitungen besteht auch darin, dass wir hier auf dieser Plattform zusammen arbeiten und uns zumindest aus dem Cyberspace her kennen.

Wir betreiben hier weder eine "Tauschbörse" noch einen "Basar", um Knowledgeproducts zu verkaufen, sondern im besten Sinn eine "Selbsthilfegruppe für Pädagogen" .

Sie finden hier verschiedenste Themen und Rubriken, die davon leben, dass sie betreut werden.

Unser Projekt versteht sich auch als freiwillige und persönliche Kooperations(platt)form in der jede Kooperationspartnerin und jeder Partner es sich aussuchen kann, ob er in dieser Gruppe mitarbeiten möchte. Selbiges gilt auch für die Gruppe.


Wir suchen Ihre Kompetenz!
A) Nach unserem Verständnis bedarf es dreier Kompetenzen für eine anspruchsvolle Unterrichtsvorbereitung.

1. Fachkompetenz, stellt sicher, dass das was in einer Stundenvorbereitug vorbereitet wird, auch am höchst möglich aktuellen Stand der Fachgwissenschaft ist.

2. Methodenkompetenz, verstanden als Bausteine für den Unterricht, damit dieser abwechslungsreich und nachhaltig erfolgen kann. (Vgl. H.Klippert, Methoden-Training).

3. Mediatisierungskompetenz: Es braucht aber auch wen, der einen Lehrfilm, einen Webquest, eine Powerpointpräsi, Overheadfolien, Arbeitsblätter und Vorlagen für Tafelbilder auf dem Niveau der Zeit gestaltet.

Nachdem selten alle drei Kompetenzen in einer Person zu finden sind, versuchen wir über diese Plattform Menschen zu Themen und Themen zu Menschen zu vermitteln, die eine der Kompetenzen zum jeweiligen Thema mitbringen.

Der Nutzen für alle liegt auf der Hand! Im Laufe der Zeit entsteht eine Auswahl an erprobten Unterrichtsvorbereitungen. Aber selbst jetzt am Beginn des Projektes, verdoppelt oder verdreifacht sich die Anzahl der eigenen Unterrichtsvorbereitungen durch Zusammenarbeit.

Was bietet diese Werbsite, was nicht andere im Netz schon lange können (z.B.: Download von gutem Unterrichtsmaterial, aktuelle Themen klug aufbereitet, manchmal gegen Entgeld, oder durch Werbung finanziert.

Unterrichtsvorbereitungen stehen nicht anonym auf unser Website, sondern ihre Autoren und Autorinnen sowie ihre Anwender und Anwenderinnen kennen einander und tauschen auch ihre Erfahrungen zumindest über jene Vorbereitung aus, zu deren Urhebern sie sich zählen. Da eine Arbeitsgemeinschaft mit derartigen Kooperationsvorstellungen nicht rasch wächst, bleibt sie auch überschaubar und der oben beschriebene Erfahrungsaustausch ist möglich.


B) Wir vermitteln Interessierte in virtuelle Arbeitsgruppen zu den Themen der "Subnets". Diese sind NICHT im engen Zusammenhang mit Unterrichtsvorbereitungen zu sehen. Es genügt, Interesse und Zeit für und an den Themen zu haben. Vielleich möchten Sie die Initiative bei der Etablierung solch eines themenbezogenen Arbeitskreises ergreifen? Oder sie möchten einfach mal mit einem diJo [4] Office arbeite? Sie wollen Ihre Website bauen und suchen jemanden, der das schon einmal gemacht hat, um sich Rat zu holen. Oder sie wollen gerne selbst Ihre Erfahrung auf anderen Gebieten weiter geben.

Beispiele zu den Link-Themen: WebQuests, iProjects, webProjects, ProjectCalendar, PädLitLinks, Mediatisierung, Kommunikationstraining, Flow-Skripts Lernunteralden erstellen, ... .

Sind Sie noch immer an uns interessiert?
Wollen Sie noch immer ehrenamtlich etwas für Ihre Arbeit tun, auch mit dem Risiko, Ihre Partnerschaft oder Ehe zu gefährden ;-)? Dann senden Sie ein Email an unsere Redaktion unter




Bitte nennen Sie im Betreff des Mails Kompetenz und/oder die Arbeitsgruppe, für die Sie sich interessieren.

Danke für Ihr Interesse
Das Redaktions-Team